Burgerschap dat binnenkomt

Met Helden in de Klas maken we burgerschap concreet en tastbaar voor leerlingen.

Het programma bestaat uit drie onderdelen die scholen naar eigen wens kunnen inzetten:

• Creatief – leerlingen maken tekeningen of kaarten voor militairen (voor in de Mission Kits)
• Sportief – een sponsorloop of stormbaan om geld op te halen
• Educatief – een gastles van een veteraan in de klas

Zo wordt de dag een complete beleving: luisteren, beleven en zelf iets betekenen.

De afgelopen weken waren we te gast op twee scholen, waar we zagen wat er gebeurt als dit thema écht tot leven komt.

Een tekening die raakt – De Zonnewende in Apeldoorn

Op basisschool De Zonnewende in Apeldoorn maakten leerlingen uit groep 6, 7 en 8 kennis met Hulp voor Helden. Deze school koos voor het creatieve onderdeel van Helden in de Klas.

De presentatie werd gegeven via Kahoot en was een combinatie van luisteren én actief meedoen. Met stellingen, woordenwolken en vragen werden leerlingen continu betrokken. Er ontstonden waardevolle gesprekken, bijvoorbeeld over familieleden of bekenden die in het leger zitten.

De les werd afgesloten met een korte quiz: niet alleen leuk, maar ook een mooie manier om te zien hoeveel er is blijven hangen.

In de weken daarna gingen de leerlingen zelf aan de slag met het maken van tekeningen voor militairen die op missie gaan. De eerste exemplaren zijn inmiddels al binnen – vol kleur én betekenisvolle boodschappen.

Zoals één leerling het verwoordde:

Deze tekeningen worden toegevoegd aan onze Mission Kits: pakketten met persoonlijke en praktische items voor militairen die uitgezonden worden. Een klein gebaar, met een grote impact.

Verhalen die binnenkomen – Alfons Ariëns in Harderwijk

Op het Alfons Ariëns in Harderwijk kwam Helden in de Klas op meerdere manieren tot leven. Deze school koos voor een combinatie van het creatieve en educatieve onderdeel.

Voor de leerlingen van groep 7 en 8 begon de dag met het educatieve programma: Veteraan in de Klas, in samenwerking met het Nederlands Veteraneninstituut.

Twee veteranen namen de leerlingen mee in hun wereld. Ben de Jong gaf les aan twee groepen 7 en Rob van der Pol sprak met groep 8. Tijdens deze anderhalf uur durende gastlessen vertelden zij over het beroep militair en hun eigen uitzendingen – op een manier die past bij de leeftijd van de kinderen.

Het bleef niet alleen bij luisteren. Er werden ook attributen meegenomen, zoals een kogelvrij vest dat de leerlingen zelf mochten passen. Dat maakte de verhalen niet alleen hoorbaar, maar ook tastbaar.

Na deze indrukwekkende lessen gingen de leerlingen verder met het creatieve onderdeel. Ze schreven persoonlijke kaarten voor militairen die wij vanuit Hulp voor Helden in de Mission Kits toevoegen.

De boodschappen waren oprecht en krachtig. Zoals één leerling schreef:

Om de dag af te sluiten kregen de klassen dezelfde interactieve presentatie als op De Zonnewende, waarbij opnieuw ruimte was voor gesprek, vragen en reflectie.

Haal Helden in de Klas naar jouw school

Wil jij jouw leerlingen op een inspirerende manier laten kennismaken met vrijheid en burgerschap?

Of het nu gaat om een creatieve opdracht, een persoonlijk verhaal van een veteraan of een sportieve uitdaging zoals een sponsorloop of stormbaan: leerlingen worden actief betrokken en leren door te doen en te beleven.

Zo wordt de dag een complete beleving: luisteren, beleven en zelf iets betekenen.

Neem contact met ons op en ontdek wat er mogelijk is voor jouw school.